VICIOS DEL LENGUAJE: 2009

Identifiquemos los vicios del lenguaje

¡¡¡ATENCIÓN!!!

NUESTRO IDIOMA TIENE ALGUNOS VICIOS

¡VAMOS A CORREGIRLOS!

LOGROS Y COMPETENCIAS DEL ÁREA

LOGRO:

Comprender y producir textos en los que emplee correctamente códigos lingüísticos de manera oral y escrita .

COMPETENCIAS:
*Enuncia coherentemente textos orales y escritos.

*Reconoce los vicios fonéticos más comunes del lenguaje .

COMPETENCIAS DEL ÁREA: TEXTUAL LINGÜÍSTICA

PALABRAS CLAVE

Fonética, vicios del lenguaje, gramática, ortografía, coherencia, redundancia, errores gramaticales, expresiones incorrectas.

PREGUNTA GENERADORA

¿Cómo mejorar el uso de nuestro idioma y expresarnos corectamente?

Al emplear nuestra lengua cometemos una série de infracciones que muchas veces no percibimos; de hecho hasta consideramos que lo que dijimos esta bien enunciado. Sin embargo, no siempre es así.
Teniendo en cuenta la necesidad de mejorar nuestro idioma, este blog abordará algunos de esos casos, los cuales se explicarán mediante diversas ayudas didácticas y ejercicios prácticos.

He aquí un súper héroe colombiano interesado en corregir errores idiomáticos: El profesor Súper O.

http://www.youtube.com/watch?v=VcRYc1FKlqE

Las personas hacen constantemente un indebido uso del idioma, olvidando ciertos parámetros establecidos a nivel lingüístico; Esto hace que en muchos casos no comuniquemos un mensaje de manera efectiva.
Por lo anterior, es necesario conocer los vicios más frecuentes que presenta el idioma español, y así no caer en esta clase de errores que le restan elegancia y sentido a nuestro idioma.
¿Cómo podremos lograrlo? Identifiquemos cuáles son los vicios del lenguaje!

ACTIVIDADES

- Lee y analiza cuidadosamente cada uno de los casos en los cuales se presentan vicios del lenguaje.

- Ingresa a los enlaces propuestos y resuelve los ejercicios que aparecen allí.

- Ingresa a http://www.youtube.com/ y busca las aventuras del profesor súper O. Selecciona tres capítulos y clasifica cada uno de los vicios del lenguaje que se presentan.Crea nuevas situaciones, en las cuales se presente mal uso del idioma español (historieta, cuento, anécdota) y luego clasifica y explica con tus palabras los vicios del lenguaje abordados en tu ejercicio.